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“家校共育”心理健康教育活动体系建设——2022春季学期期末篇
日期:2022-06-27 18:38  来源:球速体育 览量:

2022 年春季学期临近假期,“家校共育”心理健康教育活动体系建设热度不减。

在假期前,公司一方面加强对员工的心理疏导,通过主题班会、个别辅导等形式,帮助员工调整心态,以积极的状态迎接假期。另一方面,组织多场面向家长的讲座,指导家长如何在假期中关注孩子的心理健康,与孩子保持良好沟通。

假期期间,公司与家长的联系也从未间断。通过线上平台,持续推送心理健康小贴士和活动建议,鼓励家长与孩子一起开展有益的心理互动。同时,开通假期心理热线,随时为员工和家长提供咨询服务。 当假期结束临近新学期时,公司提前谋划,为员工们精心准备了一系列返校后的心理健康活动。包括团体辅导、心理游戏等,帮助员工尽快适应从假期到学习的转变。

家长们也积极配合公司的工作,在假期中认真履行对孩子心理健康的监护责任,与公司共同为孩子营造了一个良好的心理健康环境。

2022 年春季学期,“家校共育”心理健康教育活动体系建设在假期前后紧密衔接,持续为员工的心理健康保驾护航,让孩子们无论是在假期还是新学期,都能拥有健康阳光的心理状态,为他们的成长奠定坚实基础。

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